日前，南京财经大学公共管理系的同学们开展了一次大学生道德状况调查，在接受调查的500名同学中，90%的同学表示，道德教育十分必要，但枯燥单调的课堂讲授和道德说教让他们反感，他们更希望通过社会实践、义务工作等方式感悟道德真谛、陶冶道德情操。
调查数据结果同时显示，大多数同学对于自身的道德素质有着较高的要求：88%的受众表示会自觉遵守公共场所的道德规范，公交车上会主动给老年人让座，拥挤的场合也会自觉排队等候；76.3%受众表示，对于乱写乱划、攀折树枝、践踏草坪、乱丢杂物、随地吐痰等不文明行为会自觉抵制；85%的受众表示会自觉遵守网络文明公约，做合格网民。
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长期从事学生教育工作的南京财经大学马克思主义学院院长胡连生教授认为，“道德是现代文明对社会公民的要求，是一个人立足社会的根本，是一个人自我发展的基础。近年来，学校通过开展‘饥饿行动’、‘算培养成本账’等活动，利用各种生动活泼的形式加强对学生的道德教育，取得了良好的效果，有力配合了和谐校园、文明校园的建设，推动了对于高素质优秀人才的培养。让学生成为德育主体，是高校开展道德教育的有效思路，切实提高在校生的道德素质是高校教书育人的重要内容。”
